Рекомендации для родителей по теме недели

«Перелетные птицы»

для осуществления образовательной деятельности в семье

«Познавательное развитие»

Дидактическая задача: закрепить в памяти детей названия перелётных птиц; помочь им уяснить строение птиц, их внешние признаки. Уточнить понятия перелётные и водоплавающие птицы.

Словарь (лексический минимум)

Существительные: птица, грач, ласточка, гусь, утка, лебедь, кукушка, скворец, журавль, голова, глаз, клюв, туловище, грудка, крыло, хвост, лапки, перо, яйцо, гнездо, скворечник, птенец, корм, насекомое, стая, клин. 

Прилагательные: перелётная, водоплавающая, крупная, мелкая, красивая, голодная, сытая, осторожная, ловкая, чёрная, белая, серая, пёстрая, быстрая. 

Глаголы: летать, улетать, прилетать, ходить, прыгать, махать, плавать, нырять, сидеть, клевать, нести, высиживать, заботиться, охранять.

Наречия: громко, весело.