Рекомендации родителям по теме «Посуда»

для осуществления образовательной деятельности в семье

Дети должны усвоить: названия предметов посуды, из чего она сделана, где хранится.

Словарь ребенка должен включать слова: посуда, её виды, столовая, чайная, одноразовая; сервиз; мыть, вытирать, накрывать, убирать, ставить, разбивать стеклянный, железный, прозрачный и т.д.

«Назови ласково?» (образование существительных в уменьшительно - ласкательной форме)
Пример: Тарелка – тарелочка (кофейник, чайник, кружка, чашка, ложка, нож, миска, кастрюля, вилка, сковорода, самовар, блюдце, солонка, маслёнка, стакан, кувшин, бокал, казан, графин).

«Один - много» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже)
Пример: Одна ложка, две ложки, пять ложек (кофейник, чайник, кружка, чашка, ложка, нож, миска, кастрюля, вилка, сковорода, самовар, блюдце, солонка, сахарница, маслёнка, стакан, кувшин, бокал, графин, казан, селедочница, терка, крышка).

«Родственные слова» (образование однокоренных слов)
Кофе – кофейник – кофеварка – кофемолка - кофейный
Чай - ...(чайник - чайный)
Суп - ... (супчик – супница - суповой)

«Материал» (образование притяжательных прилагательных)
Посуда из стекла - стеклянная
Посуда из фарфора - ...
Посуда из металла - ...
Посуда из пластика - ...
Посуда из дерева - ...
Посуда из пластмассы - ...
Посуда из бумаги - ...



«Где живут продукты?»
Пример: Сахар живет в сахарнице (соль, сухари, масло, перец, чай, кофе, селедка, конфеты, салат, суп)

Послушай сказку и перескажи ее
«Сказка о чайнике»
Жил – был чайник. У него была семья - посуда. Чайник был пузатый - препузатый. У него была ручка, крышка и маленький носик с одной ноздрёй. Чайник был железный и очень полезный. Люди его любили, и чай из него пили.