Рекомендации для родителей по теме

«Зима. Новый год. Декабрь. Зимние забавы. Почта»

для осуществления образовательной деятельности в семье:

- Рассказать ребёнку о том, какой праздник скоро наступит. Обратить внимание на отрывной календарь, на его последние страницы.

- Спросить у ребёнка, какое сейчас время года? Повторить название времён года, зимних месяцев.

- Рассмотреть дома новогоднюю ёлку, ёлочные игрушки (обратить внимание на их внешний вид и материал, из которого они сделаны, назвать их, сравнить игрушки по величине и цвету).

- Вспомнить, кто приходит в гости к ребятам на Новый год и приносит подарки.

- Составить рассказ (из личного опыта) «Как я украшал новогоднюю ёлку». Рассказ составляет ребёнок.

- Дидактическая игра «Подбери признак к предмету»: елка (какая?)-…, праздник (какой?)-…, ёлочные игрушки (какие?)-…, Дед Мороз (какой?)-…, Снегурочка (какая?)-…, ребята (какие?)-…, подарки (какие?)-….

- Рассказать ребёнку, в какие игры дети любят играть зимой и почему, что им нужно для зимних игр.

- Вспомнить, в какие игры нельзя играть зимой на улице и почему.

- Вспомнить и назвать зимние виды спорта.

- Дидактическая игра «Кому что нужно?»: клюшка нужна хоккеисту; коньки нужны..; санки нужны..; лыжи нужны..; шайба нужна…

- Дидактическая игра «Почему так назван?» (упражнение на словообразование, в том числе и образование сложных слов): конькобежец (бегает на коньках); саночник (катается на санках); лыжник (катается на лыжах); хоккеист (играет в хоккей); фигурист (занимается фигурным катанием).

- Выучить пальчиковую гимнастику «ПОДАРКИ»

Дед Мороз принес подарки:

Буквари, альбомы, марки,

Кукол, мишек и машины,

Попугая и пингвина,

Шоколадок пол мешка

И пушистого щенка!

Гав! Гав!

(Дети «шагают» пальчиками по столу.) (На каждое произнесенное название подарка загибают по одному пальчику сначала на правой, потом на левой руке.)

(Делают из пальчиков правой руки мордочку щенка, согнуты средний и указательный пальчики — «ушки».)